座機(jī): 400-990-6855
手機(jī):18510123128
微信:meijiaedu2006
郵箱:megan@merrilllink.com
簡介:美國約翰霍普金斯大學(xué)(全美綜排前10,醫(yī)學(xué)第1)公共衛(wèi)生在讀博士,協(xié)和醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)碩士,南京醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士;發(fā)表過多篇論文,多種院校級、省級、國家級獎(jiǎng)學(xué)金獲得者;多年醫(yī)科學(xué)習(xí)和臨床工作經(jīng)驗(yàn),熟知北美醫(yī)學(xué)教育體系,專業(yè)分布,招生要求。
2018.9-至今 安德森癌癥研究中心博士;
2016.8-2018.6 約翰霍普金斯大學(xué) 公共衛(wèi)生碩士;
2011.9-2014.7 北京協(xié)和醫(yī)院 病理學(xué)研究生;
2006.9-2011.7 南京醫(yī)科大學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)本科;;
擅長專業(yè):
生物,生物化學(xué),生物統(tǒng)計(jì),生物技術(shù),統(tǒng)計(jì)學(xué),CS計(jì)算機(jī)科學(xué),DS數(shù)據(jù)科學(xué)
約談話題:
1.國內(nèi)醫(yī)學(xué)院學(xué)生留學(xué)美國的專業(yè)選擇
2.大好年華,為什么要入坑生命醫(yī)學(xué)(如何判斷自己是否適合科研)?
3.哈佛還是霍普金斯,這是個(gè)問題Harvard or Johns Hopkins, that is the question (如何選擇適合的學(xué)校)!
4.碩士還是博士?沒有博士offer時(shí),美國的科研碩士到底值不值得讀?
5.如何把GRE刷到330分?
6.在世界排名第一的腫瘤中心(德州安德森)做科研是一種什么樣的體驗(yàn)?
7.關(guān)于安全的霍普金斯大學(xué)和不安全的巴爾第摩你想問的所有問題
8.德州德比!關(guān)于德州大學(xué),米飯(Rice)大學(xué)和休斯頓的大學(xué)分析
9.除了發(fā)文章之外,還有什么渠道可以增加自己的科研經(jīng)歷?
10.一個(gè)諾獎(jiǎng)得主的實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)新開的實(shí)驗(yàn)室,該選擇哪個(gè)?
11.結(jié)合自身血淚史,講述如何選一個(gè)靠譜而有潛力的老板!
12.除了喂老鼠,科研狗畢業(yè)了還可以干什么?
美國:中國高中生楊百翰大學(xué)的朝圣之路
基本信息
學(xué)生姓名:李同學(xué)
畢業(yè)院校:北京師范大學(xué)大興附屬中學(xué)
硬件條件:平均成績 82
軟性背景:學(xué)生在語言方面比較薄弱
申請目標(biāo):Brigham Young University 楊百翰大學(xué)
錄取結(jié)果:Brigham Young University 楊百翰大學(xué)
案例分析
李同學(xué)就讀于北京師范大學(xué)大興附屬中學(xué),是北京市重點(diǎn)中學(xué),為了能夠有更廣闊的視野和更大的學(xué)習(xí)平臺,學(xué)生在高三時(shí)找到了美嘉教育,學(xué)生已經(jīng) 18歲,父母對留學(xué)不了解,來咨詢?nèi)ゼ幽么笞x高中,首選地區(qū)溫哥華或多倫多。通過與家長和學(xué)生交流了解到:孩子和家人是很虔誠的基督教信徒,希望讀教會學(xué)校,孩子的主要問題在于語言方面比較薄弱。陳華老師通過自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)做出了獨(dú)到的分析:首先,孩子的成績還不錯(cuò),到國外再讀高中有點(diǎn)可惜,只要能解決語言問題就解決了所有問題。其次,加拿大的教會學(xué)校沒有美國的教會學(xué)校多,學(xué)生可選擇的范圍太窄了,因此美國的學(xué)校更符合孩子期待和要求?;谶@樣的分析,陳老師跟家長和學(xué)生詳細(xì)講解了去美國的學(xué)校選擇會更寬以及孩子不適合讀高中的原因,經(jīng)過評估,陳華老師向李同學(xué)推薦了全美最大的教會大學(xué)-楊百翰大學(xué)。建議學(xué)生先到那里學(xué)習(xí)語言課程,再申請本科課程。這樣的規(guī)劃巧妙地解決了學(xué)生語言薄弱的問題,不用讓學(xué)生再耽誤一年時(shí)間在國內(nèi)學(xué)習(xí)語言,而是馬上就能實(shí)現(xiàn)學(xué)生出國留學(xué)的夢想。
在這樣的情況下更有利于學(xué)生在美國地道的語言環(huán)境中快速的提高自己的語言水平,同時(shí)也能夠了解美國的文化習(xí)俗和生活習(xí)慣,開闊自己的眼界。通過語言課程的緩沖,學(xué)生在不斷提高自己的同時(shí)也學(xué)會了逐漸適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)和生活,為后續(xù)在美國讀大學(xué)打下了基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)學(xué)生找到美嘉的時(shí)候距離申請截止日期比較近,時(shí)間很緊,由于學(xué)生申請教會大學(xué)的特殊性需要性,再加上學(xué)生申請教會大學(xué)需要教友的推薦信,申請過程比較復(fù)雜,為了幫助學(xué)生順利進(jìn)入大學(xué),美嘉團(tuán)隊(duì)在短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成材料準(zhǔn)備、整理文書等工作并成功提交了申請。在美嘉老師們的精心努力之下,終于為學(xué)生成功的申請到了楊百翰大學(xué)的錄取。在收到 Offer 的時(shí)候?qū)W生特別的開心,家長也對美嘉團(tuán)隊(duì)表達(dá)了誠摯的感謝。而每一名為了幫助學(xué)生達(dá)成出國夢想而努力付出的美嘉人也感到非常的欣慰。我們把學(xué)生的夢想當(dāng)做自己的夢想,因此,每一次夢想的實(shí)現(xiàn)都帶給我們欣喜和鼓舞。