美國(guó)本科申請(qǐng)全解析——高中生、大一大二學(xué)生必看

大學(xué)才是真正的人生起跑線

選擇一所好的本科大學(xué)，贏在了人生的起跑線上

美國(guó)的高等教育一直居于領(lǐng)先水平。豐厚的資金投入、的教育水平、有利于人才脫穎而出的學(xué)術(shù)氛圍、優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施等，使美國(guó)擁有大量的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、影響深遠(yuǎn)的杰出學(xué)者和強(qiáng)大的知識(shí)經(jīng)濟(jì)，為美國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域處于主導(dǎo)地位奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為自治型高等教育的典范，美國(guó)大學(xué)有許多值得我們借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，能提供較為開(kāi)放的成長(zhǎng)環(huán)境。

為什么去美國(guó)讀大學(xué)？

哲理派——形成開(kāi)放的觀和人生觀；

瀟灑派——美國(guó)那么大，我想去看看；

現(xiàn)實(shí)派——鍍金，回國(guó)后找工作更有優(yōu)勢(shì)；

雄心派——認(rèn)識(shí)國(guó)際環(huán)境，適應(yīng)國(guó)際社會(huì)；

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美國(guó)本科教育優(yōu)勢(shì)有哪些？

1、符合人認(rèn)知的過(guò)程：

美國(guó)學(xué)生在剛上大一時(shí)所選的專(zhuān)業(yè)不一定就是他終想學(xué)的，隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)以及對(duì)自身的不斷認(rèn)知，改變初選的專(zhuān)業(yè)，終拿到自己熱衷領(lǐng)域的學(xué)位證書(shū)。

2、靈活的教育體制：

美國(guó)的本科類(lèi)別包含：社區(qū)學(xué)院，綜合類(lèi)大學(xué)，文理學(xué)院，在美國(guó)，你不僅可以理性的換專(zhuān)業(yè)，同時(shí)還可以更換學(xué)校。

3、啟發(fā)式教學(xué)：

美國(guó)老師和學(xué)生關(guān)系一般很親密，課堂內(nèi)外學(xué)生可以積極動(dòng)腦參與老師的問(wèn)題，從而形成的思考習(xí)慣將為他們以后自己做研究打下深厚的基礎(chǔ)。

美國(guó)本科院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么？

1、IBT成績(jī)。

2、推薦信。

3、SAT成績(jī)。

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4、GPA成績(jī)。

5、豐富的課外活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷等。

6、研究性的小論文。

美國(guó)大學(xué)錄取更注重你實(shí)踐的內(nèi)容，這又恰恰是中國(guó)學(xué)生薄弱的。加入美嘉游學(xué)項(xiàng)目，輕松提升申請(qǐng)背景。

附：《

美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)材料

“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，留學(xué)申請(qǐng)所需要的材料很多都要盡早做好準(zhǔn)備，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的材料主要可以分為兩大部分——個(gè)人背景條件和經(jīng)濟(jì)條件。而個(gè)人背景條件又可以細(xì)分為硬件背景和軟件背景。

在校平時(shí)成績(jī):

：成績(jī)單必須有中英文對(duì)照，如果只有中文的成績(jī)，美國(guó)大學(xué)會(huì)不予審核；

第二：成績(jī)單需要有學(xué)校的官方蓋章；

第三：裝有成績(jī)單的信封封口處，也需要有學(xué)校的官方蓋章；

第四：美國(guó)的高中一般是四年制，所以中國(guó)的學(xué)生需要提供初三以及高中的成績(jī)；

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標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī):

包括SAT考試和TOEFL考試，這兩項(xiàng)考試的成績(jī)美國(guó)的大學(xué)要求直接由考試機(jī)構(gòu)直接給學(xué)校寄送，因此，這就要求同學(xué)們要填寫(xiě)寄送成績(jī)單的學(xué)校，通常情況下，成績(jī)單需要3-4個(gè)星期才能送到學(xué)校，所以是寄送成績(jī)單宜早不宜遲。

其它考試成績(jī):

包括AP成績(jī)，雖然AP成績(jī)不是美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)所必須的材料。但是，由于AP考試對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性和難度，美國(guó)大學(xué)也會(huì)比較歡迎申請(qǐng)者提交AP考試成績(jī)，作為輔助性參考。

其它復(fù)制材料:

畢業(yè)證：根據(jù)具體學(xué)校而定

個(gè)人簡(jiǎn)歷：是將申請(qǐng)者以往精華的活動(dòng)經(jīng)歷呈現(xiàn)給學(xué)校的一種方式。從簡(jiǎn)歷中，可以大概看出申請(qǐng)者主要專(zhuān)注在哪些活動(dòng)上。

推薦信：一般美國(guó)學(xué)校要求申請(qǐng)者提供2-3封推薦信，其中一封是Counselor（如班主任）的推薦信，另一兩封是學(xué)科老師的推薦信。

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Essay：是申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校的重頭戲，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必重視每一篇Essay的寫(xiě)作，寫(xiě)出自己的風(fēng)格，寫(xiě)出自己的個(gè)性。

銀行存款證明:

對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，美國(guó)大學(xué)發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金是十分有限的，尤其在經(jīng)歷了金融風(fēng)暴之后，很多美國(guó)的大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)者的經(jīng)濟(jì)狀況就更加看重了，假如兩個(gè)同等條件的申請(qǐng)者擺在面前，學(xué)校當(dāng)然會(huì)選擇經(jīng)濟(jì)條件好的錄用，因?yàn)檫@樣可以減少學(xué)校資助學(xué)生的財(cái)政支出。

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美國(guó)本科申請(qǐng)時(shí)間計(jì)劃

加入美嘉美國(guó)本科留學(xué)服務(wù)，與美嘉導(dǎo)師深入溝通，制定總體規(guī)劃方案；重視在校GPA成績(jī)，重視各方面能力素質(zhì)提升。

美國(guó)本科留學(xué)成功案例

1、學(xué)藝術(shù)，沒(méi)有好作品，怎么破？

基本信息

客戶姓名：張同學(xué)

畢業(yè)院校：工美附中 2014年本科畢業(yè)

硬件條件：GPA 3.2  TOEFL 70

軟性背景：作品指導(dǎo)

申請(qǐng)目標(biāo)： AAU，SCAD，亞利桑那州里

錄取結(jié)果：學(xué)生決定去SCAD（設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)排名35）

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2、精準(zhǔn)定位高端文理學(xué)院ED告捷！

基本信息

客戶姓名：鄭同學(xué)

畢業(yè)院校：北京101中學(xué)國(guó)際部

硬件條件：GPA 3.8, T 110, SAT1 2130, AP(化學(xué)、微積分) 5

申請(qǐng)目標(biāo)：美國(guó)文理學(xué)院

錄取結(jié)果：Scripps College

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3、GPA中平中國(guó)高中生美國(guó)大學(xué)預(yù)科之路

基本信息

客戶姓名：施同學(xué)

畢業(yè)院校：商丘市高級(jí)中學(xué)

硬件條件：GPA3.1 托福55-78

軟性背景：籃球健將。高情商。好哥哥。孝順兒子。天生的leader。

申請(qǐng)目標(biāo)：大學(xué)南加州大學(xué)本科預(yù)科

錄取結(jié)果：USC

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