姓名：馬同學(xué)

背景：2013年高中畢業(yè)，文科生，英文基礎(chǔ)較弱

申請(qǐng)?jiān)盒：驼n程：麥考瑞大學(xué)大一文憑課程+商學(xué)本科學(xué)士學(xué)位

留學(xué)方案：

馬同學(xué)的媽媽是從事人力資源工作的，受媽媽的影響，她對(duì)這一方向也十分感興趣。在本科階段，馬同學(xué)也希望去澳洲商科實(shí)力雄厚的麥考瑞大學(xué)攻讀人力資源管理專業(yè)。但鑒于高考成績(jī)不夠理想，而學(xué)生的英文基礎(chǔ)又相對(duì)較差，充分了解了學(xué)生和家長(zhǎng)想法后，我們幫助學(xué)生制定了通過大一文憑課程入讀澳洲商科名校麥考瑞大學(xué)本科的留學(xué)方案。

由于馬同學(xué)英文基礎(chǔ)相對(duì)較弱，本人和家長(zhǎng)都擔(dān)心直接出國(guó)學(xué)業(yè)上會(huì)比較吃力，加之學(xué)生高考的分?jǐn)?shù)也不高，在為學(xué)生介紹了各種澳洲大學(xué)本科的入讀途徑后，學(xué)生和家長(zhǎng)終選擇了預(yù)科和大一文憑課程的方式再進(jìn)入本科大二這種方式入讀麥考瑞大學(xué)。這種入讀方案大的優(yōu)勢(shì)是小班授課，非常適合英文基礎(chǔ)相對(duì)較差，學(xué)習(xí)能力比較弱的學(xué)生迅速適應(yīng)國(guó)外的大學(xué)授課方式，而在辦理過程的優(yōu)勢(shì)是，學(xué)生不需要強(qiáng)制參加雅思考試，可以通過麥考瑞大學(xué)預(yù)科學(xué)院SIBT提供的英文內(nèi)測(cè)確定學(xué)生的英文能力，配套英文課程，從而順利獲得錄取和簽證。

主要流程時(shí)間：

2013年8月初：簽署《留學(xué)委托協(xié)議》并確定留學(xué)方案

2013年8月：準(zhǔn)備入學(xué)申請(qǐng)文件、遞交院校申請(qǐng)

2013年8月22日：獲得有條件錄取

2013年9月：安排學(xué)生參加SIBT的英文內(nèi)測(cè)，配套申請(qǐng)英文課程并獲得英文+預(yù)科+大一文憑+本科的錄取通知書

2013年9月20日：交納學(xué)費(fèi)和醫(yī)療保險(xiǎn)，獲得COE電子注冊(cè)確認(rèn)書

2013年9月21日遞交簽證申請(qǐng)

2013年9月25日下簽

美嘉教育點(diǎn)評(píng)：

自澳大利亞實(shí)施簽證簡(jiǎn)化評(píng)審流程(SVP)以來，由于遞簽時(shí)不再?gòu)?qiáng)制提供語言成績(jī)，雅思不再是限制學(xué)生赴澳留學(xué)的一道門檻。選擇有語言內(nèi)測(cè)的院校直接做英文內(nèi)測(cè)配套語言課程，可以簡(jiǎn)化申請(qǐng)流程，縮短英文培訓(xùn)時(shí)間，快速啟動(dòng)留學(xué)計(jì)劃。相比雅思、托福等標(biāo)準(zhǔn)化考試，英文內(nèi)測(cè)流程簡(jiǎn)單，無需做過多準(zhǔn)備，無需提前很久預(yù)約考試位置，并且內(nèi)測(cè)結(jié)果公布時(shí)間短，使學(xué)生可以在更短的時(shí)間拿到語言+主課的完整offer，大大縮短申請(qǐng)周期。對(duì)于有計(jì)劃短期內(nèi)赴澳留學(xué)的學(xué)生，語言內(nèi)測(cè)無疑是好的選擇。

對(duì)于高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，可以考慮“曲線入讀”的辦法，通過預(yù)科或者大一文憑(小班授課)的形式入讀，過渡一年后，一方面適應(yīng)了澳洲的教學(xué)模式，一方面適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境，可以更好地融入到當(dāng)?shù)氐奈幕蛯W(xué)習(xí)環(huán)境中，從而在進(jìn)入大二時(shí)拿到更好的成績(jī)，避免課程失敗從而打亂整個(gè)留學(xué)計(jì)劃。

目前澳洲院校提供大一文憑快捷課程并且同時(shí)提供語言內(nèi)測(cè)的院校還有很多，在專業(yè)選擇上也越來越多樣話。這無疑為許多學(xué)生帶來了新的福音。美嘉教育溫馨提醒各位懷有留學(xué)夢(mèng)的學(xué)生——只要在選校、制定留學(xué)計(jì)劃時(shí)做出合理、專業(yè)的規(guī)劃，每個(gè)學(xué)生都可以順利赴澳留學(xué)，完成自己大洋彼岸的求學(xué)夢(mèng)。