近年來留學低齡化越發(fā)凸顯，赴美讀寄宿高中甚至初中的人數(shù)日益漸增。但目前僅新聞報道提供美國大學排名，唯獨美國寄宿高中沒有具有公信力的排名。跟其他排名不同，《2015年美國寄宿高中綜合排名》綜合了以下三個重要的因素進行考量：

根本：從校務基金看學校的知名度-美國人眼里的名校

美國私立寄宿高中的校務基金來源比較廣泛，基金主要靠學校籌款、校友捐贈及投資收益所建立，少則100萬元，多則8億多美元，是學校強大的后勁經(jīng)濟支柱。并且絕大多數(shù)學校都會向需要的本國學生提供財務資助。學校財政收入約三分之二來源于各種類型的捐款，三分之一來自學生學費。有了這些資金，學校資金穩(wěn)定，可以更好的運營。從校務基金可讓大家看到校方財力、實力、穩(wěn)定等全貌，更反映出校友的多寡及校友對學校的認可度。美國建國不過二百年，所以有歷史傳統(tǒng)的私立寄宿高中建校時間甚至超過二百年，這些名校走出政商名流無數(shù)，代代子孫都在同一所高中就讀，因此這些名流對學校的回饋就反應出校務基金的規(guī)模，也就是前面提到的“貴族成分”高低，順其自然，這些學校就成為美國人眼中的名校了。

客觀：從SSAT平均錄取率看學校的熱門和被追捧的程度

SSAT平均錄取率：SSAT相當于美國私立高中的中考，這是學生評估錄取可能性重要的標準，SSAT要求越高，代表學校被追捧程度越高，代表生源越好，這樣學生將來在畢業(yè)后自然能申請到好的大學。按常理來說，美國高中排名越好的學校，SSAT錄取平均分應該要更高，但是實際上也是有出入的，而有些家長只參考12年級學生的SAT分數(shù)（高考分數(shù)）來判斷美國高中的錄取難度，其實這也是個誤區(qū)，事實上有一些SAT平均分排名不是特別高的學校，可是錄取學生時對SSAT的要求卻很高。

例如麻省的Middlesex School，它的SAT平均分排名是在TOP30左右，而從SSAT平均錄取分來看，學校對學生的要求卻很高，是可以進入5的學校。這主要的原因來自于學校所處的地理位置優(yōu)勢，不僅波士頓當?shù)氐腟SAT高分學生多，而且國際學生對位于麻省的美國高中也是趨之若鶩，導致SSAT分數(shù)水漲船高。從SSAT平均錄取率看，在申請美國高中擇校時，可以幫助大家有更明確的方向，不會盲目選擇。

盛行：參考SAT平均分-大學高考的分數(shù)

網(wǎng)上大行其道的排名方法，則純粹依據(jù)美國寄宿高中提供的畢業(yè)生SAT均分來衡量美國高中的排名。SAT分數(shù)的高低從一定層面上反映了學生通過四年寄宿高中學習的成果，也是大學本科招生官錄取學生的重要參考依據(jù)，但是這還是比較片面的，單純依靠SAT分數(shù)不能完全等同美國寄宿高中的排名。首先，盈利性網(wǎng)站甚至中介，渾水摸魚，根據(jù)自身利益任意提供美國寄宿高中的SAT分數(shù)，也有些學校為了“上位”，而提供含水分高的SAT數(shù)據(jù)，或是有刊登廣告的學校排名就會比較高；其次，SAT均分高低并不能直接等同于大學升學去向，美國大學的審核標準更重視高中的教學質(zhì)量和學生本人的在校成績，還要配合展現(xiàn)學生個人性格和特長的活動和文書等等，不是單純只依據(jù)SAT均分，終高中的具體升大學情況還要參考學校公布的大學錄取名單；后，很多學校，不認同以SAT分數(shù)來評斷學校好壞，因此并未公布學校的均分，導致排在后面，因此SAT均分也只能作為排名參考的其中一項要素，否則將會造成嚴重誤導。

“美國留學教父”經(jīng)二十余年潛心鉆研的美國高中排名——依據(jù)校務基金（占25%權(quán)重）+錄取生SSAT均分（占25%權(quán)重）+畢業(yè)生SAT均分（占50%權(quán)重）綜合考量而來。按照這樣的比例原則，能夠兼顧美國人的標準，申請錄取的難度，又能符合中庭對升學的看重程度，戳中美國高中排名“軟肋”。